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Beiträge - admin

#31
Material erstellen und verwalten / Aw: *.json importieren
Februar 06, 2026, 04:01:34 NACHMITTAGS
Hallo Matthias,

das ist nicht vorgesehen. Wir haben da durchaus auch etwas Sorge, dass Skripte versehentlich unsere Infrastruktur in grossen Mengen füllen. Eventuell werden wir in der Zukunft eine MCP Schnittstelle anbieten, mit der man dann gewisse Aktionen automatisieren kann, aber auch dort sehen wir natürlich die Gefahr von einer starken Beanspruchung unserer Server.

Derweil erfordert die Erstellung von Inhalten in LearningView menschliche Handarbeit - sorry :-)

Viele Grüsse,
Michael
#32
Material erstellen und verwalten / Aw: Mehrere Kacheln auswählen
Januar 31, 2026, 04:05:53 NACHMITTAGS
Hallo Mathias,

wir haben das nun hinzugefügt und versucht möglichst sinnvolle Angaben bei der Anzahl zu machen. Wenn mehrere Aufgaben selektiert sind und unterschiedliche Einstellungen gesetzt sind, ist es schwierig zu entscheiden, von welcher Aufgabe die 19 / 19 Zahl gerechnet werden soll. Wenn man dort eine Einstellung setzt, wird das auf alle derzeit selektierten Aufgaben angewendet.

Viele Grüsse,
Michael
#33
Hallo Torsten,

zieht man per Drag und Drop etwas in das Aufgaben-Formular, wird es automatisch zu einem Anhang. Möchte man oben in die Aufgabenstellung ein Medium einfügen, müsste man erst auf "Bild einfügen" klicken und wenn der kleine Dialog offen ist, dann das Bild per Drag und Drop in das LearningView-Fenster schieben. Dann landet es innerhalb der Aufgabenstellung. Du kannst ggf. auch mehrere Bilder auf einmal hineinziehen. Dann wird versucht die Bilder automatisch zu einem grossen Bild zusammenzufügen.

Wir haben nun zusätzlich ergänzt, dass Medien, die in der Aufgabenstellung verwendet werden können automatisch an der aktuellen Schreibmarke eingefügt werden, wenn gerade die Aufgabenstellung bearbeitet wird und Drag und Drop gemacht wird.

Die Toolbar dauerhaft einblenden möchten wir nicht, da es die Fenster noch mehr mit Buttons füllt, die wir möglichst erst bei Bedarf einblenden.

Viele Grüsse,
Michael
#34
Hallo zusammen,

grundsätzlich ist es in einer Webanwendung schwierig, dass herunterladen von Inhalten technisch zu verhindern. Man könnte zwar den "Download" Button entfernen, aber findige Schüler:innen finden dann trotzdem einen Weg (eventuell mit einem kleinen Aufwand). Wir haben uns deshalb dafür entschieden, keine Option "Download verhindern" oder Ähnliches anzubieten, weil das eine trügerische Sicherheit vorspielt.
Man sollte grundsätzlich davon ausgehen, dass SuS digitale Inhalte (durch Screenshots usw.) auch immer irgendwie speichern können.

Wenn man ein Bild, Audio, Video oben in die Aufgabenstellung einfügt, gibt es dort keinen Download-Button, aber bei allen Anhängen.

Viele Grüsse,
Michael

 

#35
Wir verstehen, das solche Überarbeitungen immer auch Nachteile haben, gerade wenn man sich bereits daran gewöhnt hat. Wir waren hier aber in der Vergangenheit recht inkonsistent und haben die so markierten Anhänge als Teil der Aufgabenstellung umfunktioniert. Jetzt verhalten sich alle Anhänge vergleichbar, was gerade für neue Lehrpersonen, verständlicher ist.
Die vielfältigen Anhänge sind Buttons, die unterhalb der Aufgabenstellung erscheinen und die Aufgabe ergänzen. Es gibt inzwischen auch mehr Varianten, wann die Anhänge für die SuS sichtbar werden.

Wir haben jetzt die Aufgabenstellung oben noch um die Möglichkeit erweitert, auch ein Video einzufügen (auch wenn es vermutlich von der Usability häufig trotzdem günstiger ist, mit einem Anhang / Button zu arbeiten, damit die SuS das Video in einem kleinen Fensterchen anschauen können).

Wir haben bei Anhängen Bild / Video das kleine Vorschaubild für die Buttons ergänzt, sodass die SuS schneller sehen, welches Bild hinter den Buttons liegt, damit sie sich ggf. noch schneller orientieren können. 

Editieren von langen Aufgabenstellungen am iPad: Da hast du recht, das ist nicht so richtig günstig. Die meisten Aufgabenstellungen sind kurz, weshalb wir kein getrenntes "Aufgabenstellungseditierfenster" gemacht haben. Es ist wie immer ein Kompromiss.

Viele Grüsse,
Michael
#36
Hallo Moritz,

du kannst Inhalte in den Materialien verschieben, jedoch sind "Lernbereiche" bei LearningView die oberste Ebene.

Es gibt:
Lernbereich -> Lerneinheit -> Thema -> Aufgaben

Du kannst etwa ein Thema in eine andere Lerneinheit in einem anderen Lernbereich verschieben (dazu unter "Alle Materialien" rechts auf die 3 Punkte -> Verschieben und im Dialog das Ziel auswählen).

Du kannst "Lernbereiche" aber nur in der Reihenfolge verschieben, da es nichts übergeordnetes gibt.

Viele Grüsse,
Michael
#37
Hallo Mia,

die Schüleransicht wird als <iframe> innerhalb von LearningView geladen. Wenn das bei dir wie im Screenshot nicht mehr funktioniert, könnte das verschiedene Ursachen haben. Kannst du mehr dazu sagen, wo du LearningView verwendest - in einem Browser (z.B. FireFox, Chrome, Safari ...) oder in der App (auf Windows, Mac, iOS, Android), dann können wir versuchen das dort jeweils nachzustellen. Wenn du die App verwendest, kannst du ggf. einmal im Browser testen oder in einem anderen Browser, ob es dort funktioniert. Bist du in einem Schulnetz, welches ggf. nur bestimmte Domains erlaubt? Für die Schüleransicht nutzen wir eine Subdomain stud.learningview.org sollte diese irgendwie blockiert sein, wird diese Ansicht ggf. nicht laden.

Viele Grüsse,
Michael
#38
Hallo,

wir haben dieses Kästchen inzwischen ausgeblendet, da es eine Altlast darstellt - wir habe seit längerer Zeit die Option, Bilder und Audios direkt oben in die Aufgabenstellung einzufügen. Wir haben deshalb diese Option nicht mehr im Formular angezeigt, um das Formular zu vereinfachen. Nach unserer Datenbank wurde diese Funktion bei weniger als 3% aller Aufgaben genutzt. Die Aufgaben werden weiterhin wie früher angezeigt, aber man kann diese Option nicht mehr in neuen oder überarbeiteten Aufgaben verwenden.
Wir haben es nun so ergänzt, dass beim Bearbeiten einer Aufgabe automatisch Anhänge mit diesen Einstellungen in die Aufgabenstellung übertragen werden (oberhalb bzw. unterhalb so wie eingestellt). Das sollte die Migration vereinfachen.
Wir hoffen durch solche kleinen Anpassungen langfristig die Bedienung und Nutzung von LearningView zu verbessern und zu vereinheitlichen.

Viele Grüsse,
Michael

#39
Installation / Aw: Chat deaktivieren - Wo?
Januar 21, 2026, 09:11:26 VORMITTAG
Hallo,

der Post oben ist schon recht alt gewesen :-) Wir haben inzwischen die Möglichkeit eingefügt in jedem Kurs in den Kurs-Einstellungen zu wählen, ob man den Chat im jeweiligen Kurs verwenden möchte oder nicht. Das kann jede Lehrperson in ihren Kursen individuell einstellen.
Ebenso besteht die Möglichkeit in Gruppenchats einzelne SuS für eine bestimmte Dauer oder dauerhaft zu sperren, wenn diese sich unangebracht verhalten.

In der Schulverwaltung kann man diese Einstellungen derzeit aber nicht konfigurieren.

Viele Grüsse,
Michael
#40
Wunschliste / Aw: Anonyme Umfrage
Januar 14, 2026, 09:14:56 NACHMITTAGS
Hallo L.

wir haben bereits diese Möglichkeit. Du kannst eine Aufgabe vom Typ "Umfrage" anlegen und dann unten auswählen "Schülernamen sind unsichtbar (anonym)". Du kannst zusätzlich auswählen, ob die SuS die Ergebnisse der ganzen Klasse sehen können oder nicht. Bei einer anonymen Umfrage sehen die SuS nicht, wer was geschrieben oder ausgewählt hat. Als Lehrperson siehst du das auch nicht, wenn du die Ergebnisse zum Beispiel am Beamer anzeigst. Du kannst jedoch durch klicken auf bestimmte Elemente trotzdem sehen, wer etwas geschrieben hat - bei einer Plattform wie LearningView, bei der alle SuS angemeldet sind, ist eine echte anonyme Umfrage nicht möglich - zudem gibt es manchmal Fälle, wo Kinder sich dann daneben benehmen und die Lehrperson ggf. trotzdem (mit mehr Klicks) nachschauen kann.
Es hängt somit dann stark von dir als Lehrperson ab, dass du das "anonym" auch so behältst und bewusst nicht weiter hineinschaust, wer nun was genau gewählt hatte.

Viele Grüsse,
Michael
#41
Hallo Daniel,

wenn du an einer beliebigen Aufgabe einen "Anhang" (z.B. ein Lösungsblatt) hinzufügst, kannst du dort bei dem Auge-Symbol einstellen, wann die SuS darauf zugreifen können. Dort kannst du zum Beispiel wählen, dass der Anhang nur auf Anfrage zur Verfügung steht - du kannst ihn dann individuell einzelnen SuS freigeben. Du kannst es auch ganz verstecken, dass sie es solange nicht sehen können, bis du es allen oder einzelnen SuS im Kurs freigibst.

Eine Variante mit einem hinterlegten Passwort haben wir da bislang nicht gehabt. Da es aber durchaus Szenarien geben könnte, wo das ein einfacher und unkomplizierter Weg ist, ohne viel herumklicken zu müssen - haben wir dies nun hinzugefügt. Du findest das unter dem Auge-Symbol.

Viele Grüsse,
Michael
#42
Hallo Alex,

nein, bei Umfragen haben wir das nicht gemacht - da scheint uns das von der Idee weniger relevant, da es bei Umfragen keine "richtigen" Antworten gibt. Du kannst ggf. erst auf Selbsttest stellen, dann MC-Fragen importieren und danach um Umfrage umstellen, falls du das einmal für Auswahlfragen in einer Umfrage nutzen möchtest :-)

Viele Grüsse,
Michael
#43
Wunschliste / Aw: "Lösungswort" eingeben
Januar 09, 2026, 08:56:45 VORMITTAG
Hallo Tom,

wir haben das jetzt noch etwas optimiert mit den Kollektionen von LearningApps. Wenn du dort bei einer Kollektion die Option "Arbeitsstand verfolgen" aktivierst und die Kollektion als interaktiven Inhalt in LearningView verwendest, wird automatisch der Name vom aktuellen Schüler genutzt (die SuS müssen / können ihn dann nicht selbst anpassen). Der Bearbeitungsstand - welche Apps innerhalb der Kollektion bereits gelöst wurden, wird entsprechend gespeichert (grünes Häkchen). Wenn du als Lehrperson in LV die App vom Schüler anschaust, siehst du auch, welche er davon gelöst hat. Es wird nun auf die Kachel eine Prozentzahl geschrieben, wieviel der Kollektion bereits gelöst wurde. Also etwa 33% bei 1 von 3 Apps in der Kollektion. Den Schülerinnen und Schülern hilft es bei umfangreichen Kollektionen zu sehen, wie weit sie damit gekommen sind und welche Sachen sie schon einmal gemacht haben.

Noch etwas anderes zum Thema Lösungswörter:
Es gibt Lehrpersonen, die haben "Selbsttests" als eine Art Schatzjagt verwendet. Dazu haben sie Fragen mit "Eingabe" verwendet (eine oder mehrere hintereinander) und "nur bei richtiger Lösung Test fortsetzen" eingestellt. So muss man sich durch die Lösungswörter klicken, um den Test abschliessen zu können. Es gab dann im Schulzimmer versteckt an verschiedenen Stellen die passenden Lösungswörter zu den Fragen.

Viele Grüsse,
Michael

PS: Damit diese Änderungen zu Kollektionen funktionieren, muss man LearningView einmal neu starten.
#44
Hallo,

wenn du zum Beispiel eine Reihe von Auswahlfragen (Multiple Choice) importieren möchtest, kannst du neben dem Button "+ Auswahl" auf den Pfeil nach unten klicken und dann "importieren" sagen. Es öffnet sich ein kleines Fenster, welches dann das Format erwartet:

Fragetext
Antwort (richtig)
Antwort
Antwort
...

Fragetext
Antwort (richtig)
Antwort
Antwort
...

Du kannst ChatGPT und Co vermutlich dazu bringen, ein solches Format zu generieren, damit du es nachher mit Copy und Paste in das Fenster einfüllen kannst.

Viele Grüsse,
Michael
#45
Wunschliste / Aw: Als Lehrperson kursspezifisches hochladen
Dezember 23, 2025, 08:55:46 VORMITTAG
Hallo,

es gibt verschiedene Varianten, wie du das machen kannst. Die eine Variante ist, dass du einzelne Aufgaben erstellst, die du nur in bestimmten Kursen austeilst. Das kann aber den Nachteil haben, dass du ggf. Aufgaben doppelt, mit nur kleinen Änderungen hast. Eine andere Variante ist, das du Anhänge an einer Aufgabe über das Auge-Icon auf "Nur nach Zuteilung" stellst. So sehen die SuS die Anhänge zunächst nicht. Dann gehst du in den jeweiligen Kurs und klickst die Aufgabe und den Anhang einmal an und sagst "für allen", damit dieser Anhang für alle SuS in diesem Kurs sichtbar wird.

Wir verstehen den Wunsch gut. Wir hatten in der Anfangszeit von LearningView die Möglichkeit direkt im Kurs Materialien hinzuzufügen und anzupassen, jedoch führte das dann langfristig zum Problem, dass ggf. Materialien mit den Kursen verloren gegangen sind oder nicht mehr wiedergefunden wurden.

Viele Grüsse,
Michael