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Hallo Rüdiger,

vielen Dank für deine Meldung - stimmt, dass sollte nicht so sein. Eigentlich sollten die Textstücke noch grün und rot eingefärbt werden. Wir haben das jetzt nachgebessert. Nach einem Neustart von LearningView wird das nun richtig angezeigt.

Viele Grüsse,
Michael


PS: Ein schönes Beispiel für Selbsttest zur Einschätzung, ob man das Prinzip verstanden hat :-)

Hallo Frank,

wir haben eine solche Funktion eingefügt und werden einmal schauen, ob das genutzt wird. Du findest das oben rechts in den Kontoeinstellungen im Lehrerkonto "Mit weiterem Gerät anmelden".

Viele Grüsse,
Michael

Lieber Frank,

wir haben aus Sicherheitsgründen nicht geplant, dass sich auch Lehrpersonen mit QR-Code anmelden können. Die Gefahr wäre gross, dass ein solcher Code einmal in die falschen Hände fällt und sich die SuS als Lehrperson anmelden.

Wir haben schon einmal über einen Live-QR-Code nachgedacht, den man als Lehrperson etwa von seinem eigenen Handy aufrufen kann und der nur wenige Sekunden und nur einmalig gültig ist und sich ständig aktualisiert. Damit könnte der Code zumindest nicht kopiert werden. Würde das in eurem Fall helfen?
Wir wissen derzeit nicht, ob der Bedarf für so eine Funktion vorhanden ist, oder ob das nur in wenigen Fällen relevant wäre. Somit gern auch der Aufruf an andere Forumsleser die Frage, ob das gewünscht würde :-)

Viele Grüsse,
Michael

Hallo Annina,

vielen Dank für dein Feedback. Wenn es im Kurs persönliche Portfolios gibt und diese bei mehreren Lernenden gleich benannt sind, wird dir diese Option zum Kopieren in andere Portfolios angeboten. Damit kannst du zum Beispiel eine Eintrag als Vorlage beim ersten Schüler erstellen und diesen dann in die anderen Portfolios kopieren, sodass jeder eine Kopie von deiner Vorlage bekommt. Die erstellten Kopien werden derzeit immer in deinem Namen - also als Lehrperson erstellt, womit die Lernenden diese Einträge nur lesen, aber nicht bearbeiten können. Da diese Frage / Wunsch schon einmal an uns herangetragen wurde, haben wir nun einen Dialog dazwischen eingebaut. Du kannst nun beim Kopieren oder Erstellen eines Eintrags in einem persönlichen Portfolio der Lernenden wählen, ob diese den Eintrag nachher bearbeiten können - er wird dann im Namen des Schülers angelegt - als hätte dieser den Eintrag selbst angelegt.

Viele Grüsse,
Michael

Hallo Jonas,

wir haben so etwas experimentell einmal auf Aufgabenebene gebaut - die SuS können dann nach der Aufgabe eines von 3 Symbolen auswählen und die LP sieht die Symbole pro Aufgabe und Schüler und kann sich so ein Bild verschaffen. Wir haben diese Funktion aber bislang nicht zur Verfügung gestellt, da es bei unseren Erprobungen doch sehr viel zusätzliche Klick-Arbeit für die SuS ergibt - das hat uns noch nicht restlos überzeugt. Müsste die LP das individuell bei einzelnen Aufgaben einstellen, gibt das umgekehrt für die LP wieder einen rechten Mehraufwand. Wenn ihr das mit einzelnen Klassen einmal ausprobieren wollen würdet, kannst du mir eine Email mit dem Kurs-Code schicken, dann können wir die Funktion dort einmal aktivieren und dann auf Wunsch wieder deaktivieren.

Viele Grüsse,
Michael

Hallo,

wenn es ein Dokument ist, welches gemeinsam von mehreren Schülerinnen und Schülern geschrieben wurde, kannst du das in der Toolbar ganz rechts bei "Versionen anzeigen" die Geschichte vom Dokument anschauen und dort gibt es dann auch Farben, wer was geschrieben hat und du kannst dir das wie einen Film anschauen.

Viele Grüsse,
Michael

Hallo,

jede Emailadresse kann in LearningView nur einmal registriert werden mit einem Konto. Erstellt die Lehrperson Konten für Schülerinnen und Schüler werden automatisch Emailadressen der Form Susi.M@learningview.org generiert und dann ggf. Zahlen hinten angefügt.
Wenn du für deine Schüler die Konten angelegt hast, dann haben sie solche generierten Adressen bekommen.

Da du schreibst, dass die Email bereits belegt ist, müsste sich die Schülerin selbst mit einer Emailadresse registriert haben. Du kannst uns gern über das Kontaktformular auf der Website die Adresse der Schülerin schicken und wir können nachschauen oder ggf. ein neues Kennwort für sie generieren.

Wenn du eine Schülerin aus deinem Kurs entfernst, kann diese sich jederzeit wieder in deinen Kurs einschreiben, indem sie den Kurs-Code (bei dir in der Kurs-Verwaltung oben in der Mitte) eingibt. Sie klickt dazu oben links auf die Kursauswahl und gibt den Code ein - dann ist sie wieder bei dir im Kurs.

Viele Grüsse,
Michael

Hallo Beni,

die Schülerinnen und Schüler haben nach unserer Vorstellung in ihren Kursen die verteilten Materialien und sehen an den Lerneinheiten ihre Selbsteinschätzungen (farbige Balken), Fremdeinschätzungen (Medaillen) und eine Anzahl der theoretisch in der Lerneinheit noch vorhandenen, offenen Lerngelegenheiten. Aus diesem Grund haben wir bislang auf einer weitere weitere Liste oder alternative Darstellung für die SuS verzichtet. Wir wollten bewusst keine Tabellen wie im Arbeitsstand für die SuS anzeigen, da dann noch stärker der Eindruck entsteht, man muss alles abarbeiten und überall ein Häkchen haben. Das möchten wir im Sinne einer Kompetenzorientierung aber eher vermeiden.

Viele Grüsse,
Michael

Ich habe dir diese Frage zwar bereits per Email beantwortet, aber für alle anderen Forumsleser: Man kann bei einer Aufgabe auf das Icon klicken und in dem Auswahldialog der Symbole ganz oben rechts auf "+ hinzufügen" klicken. Darüber kann man ein kleines Icon-Bildchen (als transparentes PNG) hochladen, welches man auf verschiedenen Plattformen kostenlos bekommen kann.

Viele Grüsse,
Michael

Hallo Sari,

ich habe einmal angefragt beim Autor (den ich kenne) aber diese Werkzeuge sind schon sehr alt und eventuell will der Verlag diese Sachen ohnehin einmal ersetzen und neu gestalten.

Wir empfehlen in so einem Fall einfach den Link als "Anhang" => Weblink einzusetzen und die Aufgabe als normale Aufgabe (also nicht interaktiv (extern) einzustellen). Dann können die SuS wie gewohnt selbst sagen, dass die Aufgabe erledigt wurde.

Viele Grüsse,
Michael

Hallo Reinhard,

danke für deine Erläuterung. In dem Fall würde mehr als ein Schüler an der gleichen Bildvorlage bearbeiten können müssen. Das bieten wir bislang noch nicht an - bislang können Bildbearbeitungen immer nur von einem Schüler / Schülerin vorgenommen werden und der Lehrperson. In deinem Szenario würden mehrere Schüler sich einen Beitrag teilen und müssten gemeinsam das Bild beschriften können. Wir möchten das durchaus in der Zukunft einmal für Gruppenarbeiten anbieten, jedoch ist das leider nicht trivial.
Auch wenn ein Schüler jetzt den Beitrag von dir dupliziert, kann nur er dann das Bild bearbeiten und nicht die ganze Gruppe.

Für den Moment können wir da leider keine andere Lösung anbieten.

Viele Grüsse,
Michael

Das Schloss erlaubt nur einen Beitrag zu ergänzen, aber nicht die bestehenden Beiträge von anderen Personen zu editieren. Ich verstehe deinen Anwendungsfall gut mit der Vorlage, es scheint uns aber nicht praktikabel Element-basierte Editierberechtigungen zu definieren, da das einfach zu kompliziert wird.

Am ehesten müsste es für die Lehrperson möglich sein, einen Beitrag quasi dem Schüler zu übertragen, sodass er direkt dem Schüler gehört und damit auch voll editierbar ist.

Ich nehme an, du arbeitest mit persönlichen Portfolios bei den SuS, bereitest in einem einen Beitrag vor und kopierst ihn dann zu allen Schüler-Portfolios oder? Vielleicht könnten wir bei der Kopier-Funktion eine entsprechende Frage einbauen, ob der Eintrag als Lehrperson, oder im Namen des Schülers angelegt werden soll.

Viele Grüsse,
Michael

Lieber Reinhard,

wenn die SuS im Portfolio ein Bild einfügen, können sie das anklicken und mit dem Bildeditor bearbeiten. Die so annotierten Bilder werden auch etwa bei einem Export des Portfolios mit exportiert. Man kann "Bild" einfügen wählen und dann ein PDF auswählen. Es wird versucht das PDF in ein langes Bild zu konvertieren. Danach kann es beschriftet werden. Als Lehrperson kannst du ebenfalls auf die Bilder im Portfolio zeichnen und deinen Teil können die Schüler:innen dann nicht bearbeiten - genau wie bei einem Feedback in einer Foto-Aufgabe.

Das Problem wird bei deinem Beispiel sein, dass du als Lehrperson das Bild für die SuS ins Portfolio einfügst und "fremde" Beiträge können grundsätzlich von den SuS nicht bearbeitet werden. Deshalb können sie auch nicht auf deinem Bild Annotationen vornehmen. Somit müsstest du ggf. die SuS anleiten, dass sie den Portfolio-Eintrag erst duplizieren sollen und dann das Arbeitsblatt beschriften können, oder sie sollen selbst das PDF als Bild dort einfügen und dann beschriften.

Viele Grüsse,
Michael

Hallo Frank,

wir haben hier bislang nur den Schweizer Lehrplan 21 hinterlegt. Wir möchten hier zunächst schauen, ob es einem Bedürfnis entspricht, diese Bezüge in den Materialien anzufügen. Wir werden dann ggf. schauen, ob wir zum einen weitere Lehrpläne hinterlegen - etwa aus Deutschland (wobei hier ja auch jedes Bundesland wieder seinen eigenen hat) und ob wir ggf. den Lehrpersonen die Möglichkeit bieten wollen, eigene Kompetenzen zu erfassen und so für sich diese aufzubauen. Für den Moment spielt die Funktion für Deutschland wohl keine Rolle - ausser ihr möchtet einmal schauen, was in der Schweiz so im Lehrplan steht :-)

Viele Grüsse,
Michael
 

Hallo,

vielen Dank für deine Meldung. Das war noch ein Fehler, dass eine bereits vom Schüler als "Erledigt" markierte Aufgabe nicht mit dem grünen Symbol überschrieben wurde. Das sollte nun wie vorgesehen funktionieren. Ebenfalls haben wir die Darstellung mit den Farben noch leicht angepasst, sodass es besser die Aktion widerspiegelt, die hier passiert.

Viele Grüsse,
Michael