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Beiträge - admin

#76
Hallo,

Da alle sehen können, wer einen Beitrag im Kurs-Portfolio geschrieben hat, kannst du das vielleicht auch durch direkte Kommunikation mit den SuS lösen, dass du sie bittest keine Beiträge dort zu erstellen.

Wir haben jetzt aber auch eine Option "Portfolio abschliessen" bei Portfolios hinzugefügt. Du findest diese Option nach einem Neustart von LearningView oben links im bestehenden Portfolios im Menü bei den drei Pünktchen. Damit kann man temporär oder dauerhaft ein Portfolio unveränderbar machen für die Lernenden. Das kann ggf. auch hilfreich für Projekt-Portfolios oder ähnliches sein, die man dann zu einem Zeitpunkt gerne so einfrieren möchte.

Viele Grüsse,
Michael



#77
Herzlichen Dank für die Meldung. Stimmt - da wurde der Ausdruck dann nicht noch einmal ausgewertet und aktualisiert. Das sollte nun passieren. Du musst ggf. LearningView einmal neu starten, damit das wirksam wird.

Viele Grüsse,
Michael
#78
Allgemein / Aw: Überblick
Juni 28, 2025, 11:56:10 NACHMITTAGS
Hallo Andrea,

wir haben dieses Menü etwas umgestaltet, um die direkte Anwahl eines bestimmten Kindes zu vereinfachen (über den kleinen Pfeil "▼" nach dem Namen vom aktuellen Kind) und der Möglichkeit, die Anzeige auf bestimmte Lernbereiche einzugrenzen.
Wir sind davon ausgegangen, dass man eher selten durch alle SuS durchblättert. Wir haben jetzt noch die Möglichkeit hinzugefügt, über die Tastatur die Pfeiltasten Links und Rechts drücken zu können, um zwischen den Schülern zu wechseln. Dazu einmal in das Fenster klicken und danach sollten die Pfeiltasten funktionieren. Wir wollten ungerne die Richtungspfeile auch noch anbieten, da es sehr viele Buttons werden.

Wenn das aber ein grosses Bedürfnis ist - durch die Überblicke der SuS zu blättern, können wir auch schauen, ob wir irgendwie links und rechts am Rand noch einen Button zusätzlich zu den Pfeiltasten anbieten können.

Viele Grüsse,
Michael
#79
Material erstellen und verwalten / Aw: Youtube-Videos
Juni 28, 2025, 09:00:30 VORMITTAG
Mit den von dir angegebenen Links funktioniert es nicht, da unser System mit dem si= Parameter nicht klar kommt und diesen fälschlich als Video ID versucht zu interpretieren.
Sonst sieht bei mir der YouTube Link etwa so aus:
https://www.youtube.com/watch?v=zeBywJUkepk

YouTube hat hier scheinbar ein neues Format erfunden und si= gab es bislang wohl auch nicht. Interessant ist, dass ich einen anderen si Parameter bekomme als du. Ob da YouTube jetzt versucht zu tracken, wer den Link jeweils erstellt hat?

Wir haben jetzt eine Anpassung vorgenommen, sodass dieser si= Parameter aus dem Link entfernt wird und nicht berücksichtigt wird. Deine Links sollten nun wieder funktionieren, nachdem du LearningView einmal neu gestartet hast.

Herzlichen Dank für deine Meldung und Hilfe bei der Fehlersuche.

Viele Grüsse,
Michael
#80
Material erstellen und verwalten / Aw: Youtube-Videos
Juni 25, 2025, 09:56:29 NACHMITTAGS
Hallo,

Wir haben gerade verschiedene Tests gemacht und konnten das noch nicht reproduzieren. Passiert das bei allen Youtube Videos, oder nur bei bestimmten? Kannst du ggf einen Beispiel Youtube Link angeben, wo das bei dir nicht funktioniert, dann können wir das versuchen damit nachzustellen. Tritt das in der App oder im Browser auf?

Viele Grüsse,
Michael
#81
Allgemein / Aw: Dateiformate
Juni 10, 2025, 01:46:47 NACHMITTAGS
Hallo Alex,

hmm wir haben das soeben am Mac (ich arbeite auch am Mac) mit der LV-App und im Browser getestet:

- Aufgabe erstellen
- Anhang -> + hinzufügen -> Datei
- Datei wählen -> test.key
- Datei wird hochgeladen und Anhang erstellt (Beschriftung mit test.key)

Wählst du mehrere .key Dateien auf einmal aus? Oder gehst du irgendwie anders vor als die Auflistung von mir?

Auch wenn du eine ZIP Datei bei LV hochlädst, sollte diese direkt in LV auf gehen, die einzelnen Dateien darin aufgelistet werden und als Schüler kann ich mir die, die ich haben möchten herunterladen.

Wir würden das Problem gerne beheben und müssen es dazu zunächst bei uns nachstellen können. Ich habe zudem noch den Test gemacht und auf dem iPad eine Keynote Datei erstellt und dann in LV hochgeladen (nach dem Ablauf oben). Auch das hat so wie oben beschrieben funktioniert. Warum das auf dem iPhone bei dir nicht will, ist doch eine andere spannende Frage - kommt dort die Auswahl von Dateien auf dem Gerät, oder kommt direkt die Fehlermeldung? Vermutlich liegt es an Zugriffsberechtigungen der App auf die Datei.

Herzlichen Dank für deine Unterstützung bei der Fehlersuche!

Viele Grüsse,
Michael

#82
Hallo Tim,

du erreichst das über mehrere Wege. Wenn du zum Beispiel im Kurs "Unterrichten in" bist kannst du auch einfach auf eine Aufgabe klicken, dann "Aufgabe abschliessen" wählen und im nächsten Dialog "alle wählen" und speichern klicken. Den gleichen Dialog bekommst du auch, wenn du im Arbeitsstand auf das leere Rechteck oben rechts klickst, dann "Abschliessen Modus an" und über der Spalte einer Aufgabe dann das angezeigte Schloss anklickst. Auch da musst du dann nochmal "alle wählen" klicken und speichern.
Wenn es da Ideen gibt, wie man das effizienter machen könnte, sind wir immer an Vorschlägen interessiert.

Viele Grüsse,
Michael
#83
Allgemein / Aw: Dateiformate
Mai 21, 2025, 03:35:55 NACHMITTAGS
Hallo Alex,

wenn du an eine Aufgabe eine Keynote Datei als Anhang zur Verfügung stellen möchtest, würdest du bei der Erstellung der Aufgabe bei "Anhänge" auf "+Hinzufügen" klicken und dann "Datei" wählen. Jetzt die .key Datei auswählen. Anschliessen die "Beschriftung" ggf. noch anpassen für den Button.

Wenn die SuS den Button anklicken, wird ihnen die Datei zum Download angeboten. Das hängt jeweils vom Browser / App ab, wie das erfolgt. Wir haben jetzt noch eine Anpassung vorgenommen, dass in mehr Fällen, die angehängten Buchstaben und Zahlen entfernt werden, beim Dateinamen, der angeboten wird.

Wenn du ein ZIP bekommen hast, dann musst du irgendwie versucht haben mehrere Keynote Datei auf einmal hochzuladen? Dann versucht LV automatisch ein ZIP daraus zu erstellen.

Viele Grüsse,
Michael
#84
Hallo Tim,

du könntest die Aufgabe nach deiner Korrektur "Abschliessen" mit dem Schloss-Symbol für den betreffenden Schüler. Dann kann die Lösung nicht mehr verändert werden. Bei den SuS verschwindet die Aufgabe dann aber auch aus der "Offenen Aufgabe" Liste. Du könntest zum Beispiel auch sagen, ihr könnt noch 2 Tage anpassen und am Wochenende schliesst du die Aufgabe für alle ab und ab dann ist es fix.

Du findest das Schloss-Symbol auch in der grossen Arbeitsstand Tabelle und kannst dort zum Beispiel auch für alle Schüler die ganze Spalte mit einem Schloss versehen (über den Abschliessen-Modus).

Viele Grüsse,
Michael
#85
Hallo Tim,

kannst du beim Kurs-Portfolio schauen, welche Einstellungen dort getroffen sind? Wenn du im Portfolio drin bist, kannst du oben auf die 3-Punkte klicken und "Portfolio bearbeiten" wählen. Dann kommt der Dialog, wie er beim Erstellen angezeigt wurde. Hier gibt es einen Schieberegler "Einträge kommentierbar". Ist das bei deinem Portfolio aktiviert? Sobald das aktiviert ist, sollte das Schloss-Symbol sichtbar werden. Du kannst das auch bewusst nur für eine bestimmte Zeit aktivieren und danach wieder ausschalten, wenn das nicht dauerhaft möglich sein soll.

Viele Grüsse,
Michael
#86
Hallo Tim,

du kannst in einem Kurs-Portfolio erlauben, dass die Kinder gegenseitig ihre Beiträge "ergänzen" dürfen. D.h. sie können dann neue Elemente wie Text, Bild usw. in Beiträge einfügen, jedoch können sie nicht die vorhandenen Texte umschreiben. Sie könnten also nur unterhalb eines Textblocks einen zusätzlichen, überarbeiteten einfügen und der Autor des Portfolio-Eintrags könnte danach seinen Textblock löschen.
Die Schüler müssen ihren Portfolio-Eintrag über das Schloss-Symbol öffnen, damit andere darin ergänzen dürfen. So können sie entscheiden, ab wann sie ihren Eintrag öffnen möchten.

Ein Schüler kann einen gesamten Portfolio-Eintrag auch "Kopieren" und dann dies Kopie vollständig bearbeiten. Um Bearbeitungskonflikte zu vermeiden, kann jeder nur seine eigenen Inhalte bearbeiten und verändern.

Viele Grüsse,
Michael
#87
Material erstellen und verwalten / Aw: Youtube-Videos
Mai 19, 2025, 06:55:31 VORMITTAG
Hallo,

bei "live"-Videos scheint YouTube da eine andere Antwort auf die Frage zu liefern, ob man das Video "einbetten" darf. Funktionieren tut es dann aber trotzdem. Wenn du bei einer Aufgabe einen YouTube-Link als Weblink angehängt hast, gibt es rechts ein kleines Symbol, wo du auswählen kannst, ob der Link im Popup oder im externen Browser öffnen soll. Wenn du die Option umstellst, sollte es auch bei diesem Video im Popup funktionieren.

Viele Grüsse,
Michael
#88
Allgemein / Aw: Notizen für Lehrkräfte funktioniert nicht
Mai 15, 2025, 07:28:50 VORMITTAG
Hallo Stephanie,

ganz herzlichen Dank für deinen Hinweis. Wir haben das gerade behoben und die Funktion funktioniert (nach einem Neustart von LearningView) wieder wie vorstehen.

Viele Grüsse,
Michael
#89
Allgemein / Aw: Chat Meldung über ungelesene Nachrichten
Mai 12, 2025, 07:12:30 VORMITTAG
Hallo,

wir haben etwas nachgeforscht. In deinem Fall hat es ein Schüler geschafft zwei persönliche 1:1 Chats zu erstellen, weil er vermutlich mehrfach das Symbol angeklickt hatte, bevor der Raum erstellt wurde. Daraufhin entstanden zwei. Da man aber immer nur einen Raum in der Liste mit allen Schülerinnen und Schüler im Chat sehen kann (da nur einer vorgesehen ist). Wir haben die doppelten Räume gelöscht und jetzt sollten die kleinen roten Zahlen bei dir wieder richtig angezeigt werden.

Wir haben noch etwas optimiert, damit die Erstellung in Zukunft nicht mehr doppelt passieren sollte. Aber gerne melden, sollte dir wieder etwas in der Art auffallen - das wäre nicht so gedacht.

Viele Grüsse,
Michael
#90
Wunschliste / Aw: Selbsttest
Mai 07, 2025, 06:57:18 NACHMITTAGS
Hallo Angela,

im Moment haben wir das nicht auf dem Plan, wir werden das aber gern diskutieren, ob wir da weitere Formate anbieten wollen - aktuell sehen wir hier auch die Möglichkeit die "interaktiven (extern)" Inhalte mit LearningApps, zebis.digital oder Edulo zu nutzen, die solche Formate bereits in verschiedenen Formen anbieten. Hast du mit diesen Möglichkeiten bereits experimentiert?

Viele Grüsse,
Michael