Das Projekt

Im Forschungsprojekt Learn2Learn ging es um die Frage, wie die Möglichkeiten digitaler Lernumgebungen genutzt werden können, um die Kompetenzen von Primarschülerinnen und -schülern beim selbstregulierten Lernen zu fördern. Damit ist gemeint, das eigene Lernen zu organisieren, zu dokumentieren und zu hinterfragen sowie eigene Strategien zu entwickeln und anzupassen.

Zusammen mit Fachdidaktiker/innen und Lehrpersonen wurde eine umfangreiche Lerneinheit zum Thema Gletscher entwickelt. Dabei stand das individuelle, selbstständige Arbeiten in einer digitalen Lernumgebung im Vordergrund. In rund sechs Doppellektionen und über einen Zeitraum von zwei bis drei Wochen erarbeiteten die Schülerinnen und Schüler ein digitales Lernprodukt: eine eigene Seite für ein fiktives Geo-Magazin zur Aufklärung eines rätselhaften Gletscherphänomens. So wurden Anwendungs- und Medienkompetenzen aus dem Bereich Medien und Informatik mit einem Sachthema aus dem Fach NMG verknüpft.