Kapitel ordnen bei Fächerübergriff

Begonnen von L. Röttger, Mai 17, 2026, 11:06:27 VORMITTAG

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L. Röttger

Liebes Learning-View Team,

Unser Kollegium hat eine Idee bzw. einen Wunsch zur Strukturierung der LearningView-Einheiten selbst, insbesondere wenn LearningView fachübergreifend genutzt wird.

Aktuell wird es bei vielen Fächern und Themenbereichen schnell schwierig, die einzelnen Units (z.B. in Englisch) beziehungsweise Kapitel (in denen wir im Buch verfahren) übersichtlich zu organisieren. Bislang hat jedes Fach einen Reiter und unterteilt die Themen in die Kacheln. Manchmal sind die Themen aber zu groß für bloß eine Kachel. Es wird allerdings zu unübersichtlich, wenn jedes Fach mehrere Reiter pro Schuljahr erstellt. Die Themen wollen wir über das Schuljahr nicht auf unsichtbar setzen, damit die Kinder jederzeit auf alles Material zurückgreifen sollen.

Unsere Idee wäre daher eine Art zweistufiges Kachelsystem:
Zunächst könnte es den übergeordneten Reiter für das jeweilige Fach geben (z. B. Mathematik, Deutsch oder Englisch) - das ist bislang möglich. Danach wäre es praktisch, die Kacheln zu stufen: der Reiter des Faches öffnet sich und die ersten Kacheln mit den Units/Überthemen werden sichtbar (z.B. Unit 1 - At home / Gedichte schreiben / ...). Erst nach dem Anklicken dieser Unit/Themen-Kachel würden dann weitere Kacheln oder Unterbereiche erscheinen, die die jeweiligen Unterthemen enthalten, die für das Thema/die Unit wichtig sind (z.B. Vocab / Grammar / Aufbau eines Gedichts / ...). Innerhalb dieser könnten anschließend wie gewohnt die eigentlichen Aufgaben in der bekannten Struktur hinterlegt werden.

Dadurch würde die Struktur ggf. übersichtlicher wirken und sowohl Lehrkräften als auch Schülerinnen und Schülern die Orientierung innerhalb der Lerninhalte erleichtern.

Uns ist bewusst, dass Weiterentwicklungen immer mit Aufwand verbunden sind. Dennoch wollten wir Ihnen diesen Austausch unsererseits gerne weitergeben, weil wir großes Potenzial in LearningView erkannt haben und die Plattform an unserer Schule mit viel Begeisterung einsetzen. Vielleicht ist so eine Form der Weiterentwicklung ja sogar möglich.

Vielen Dank für Ihre Arbeit und die Entwicklung einer so hilfreichen und modernen Lernplattform.

Viele Grüße
L. Röttger