Beiträge

Lieber Michael

Vielen Dank für die Erläuterungen. Ich verstehe das Argument der neuen LP gut. Der Stift oben rechts ist durchaus eine gute Lösung, das kann ich mir ohne weiteres angewöhnen.

Merci & liebe Grüsse
Yannick

Lieber Michael

Das zuletzt verwendete Thema eines Kurses wird gespeichert, das funktioniert. Wenn ich also einfach zwischen Kursen hin- und her wechsle bin ich direkt in den zuletzt verwendeten Themen.

Wenn ich aber Materialien bearbeiten will funktioniert es nicht wie ich es erwarten würde.

Wenn ich z.b. Im Kurs 29c im Thema Sachenrecht bin und auf alle Materialien klicke, lande ich in einem anderen Thema.
Ich würde erwarten, beim klick auf alle Materialien dort zu landen, wo ich im letzten geöffneten Kurs war.
Kurs 29a Sachenrecht --> alle Materialien: Sachenrecht
Kurs 29b Erbrecht --> alle Materialien: Erbrecht
Wenn ich nun wieder auf Kurs 29a klicke, würde ich erwarten wieder im Thema Sachenrecht zu landen.

Liebe Grüsse
Yannick

Liebes LV-Team

Die unten diskutierte Funktionalität scheint seit den letzten Neuerungen rückgängig gemacht worden sein. Ich vermisse diese nun wieder sehr, da sie der Übersichtlichkeit dient und viele Klicks spart.

"...die letzte offene Lerneinheit (wenn eine offen war) pro Kurs gespeichert und beim Wechsel auf einen Kurs wird dieser Zustand wiederhergestell wird..."

Es wäre super, wenn das wieder so funktionieren würde.

Liebe Grüsse
Yannick

Vielen Dank, das ist perfekt 

Lieber Michael

Vielen Dank für deine Erläuterungen. Dieser "manuelle" Weg war mir bekannt. Ich hatte gehofft, dass es eine Möglichkeit gibt, alle in einem Kurs ausgeteilten Materialien in einen anderen Kurs zu migrieren. Bei vielen ausgeteilten Inhalten würde das helfen, es handelt sich aber wohl um ein Nischenanliegen.

Liebe Grüsse
Yannick

Gibt es eine Möglichkeit, Inhalte von zwei Kursen zusammenzuführen?
Mein konkreter Fall:
Ich unterrichte das Schwerpunktfach WR mit einer Klassengemischten Gruppe (Schüler aus zwei Stammklassen) und das Grundlagenfach WR in reinen Stammklassen. Das SF dauert 4 Jahre und das Grundlagenfach 1 Jahr. Ich habe für beide Fächer je einen Kurs erstellt. Nun ist das Grundlagenfach fertig, das SF läuft noch weiter.
Jetzt möchte ich gerne für die Schüler des GF, welche auch im SF sind, die Kursinhalte des GF ins SF migrieren. Somit hätten diese Schüler alle Inhalte an einem Ort.

Vielen Dank im Voraus für die Info und ein grosses Merci für eurer Engagement.
lg Yannick

Vielen Dank für die Antwort, ich verstehe das gut. Dein Vorschlag ist durchaus problemlos umsetzbar.

Vielen Dank, das klappt nun.

Wäre es möglich, hier eine längere Zeitspanne als 1 Monat für den Export zu ermöglichen? vielleicht auch eifach "Alles"? Idealerweise natürlich gerade alle meine Kurse in einem Dokuemtent (Ein Kurs pro Tabellenblatt z.b.).

Ansonsten exportiere ich Monat für Monat und setze die Exctel zusammen.

Liebes LV-Team

Ich schätze den Kurskalender immer mehr und nutze diesen, den SuS transparent darzulegen, welche Inhalte während einer Lektion tatsächlich behandelt wurden.

Für meine Planung möchte ich gerne alle Kalendereinträge exportieren können. Es scheint als sei dies von euch auch vorgesehen, da es eine Kalender-Export-Funktion gibt. Dies resultiert bei mir jedoch immer in einem leeren Dokument (Excel oder PDF) ohne Einträge.

Idealerweise möchte ich für den Export eine Datumsspanne angeben können (für das letzte Quartal, Semester oder Schuljahr) und so alle meine Kurskalender-Einträge exportieren. Dies würde mir erlauben, nach solch einer Zeitspanne analysieren zu können, was ich tatsächlich gemacht habe.

Dies würde mir für die Planung einer nächsten Durchführung helfen, oder für grössere Prüfungen (wie Matura).

Vielen Dank für eure super Arbeit. LearningView wird besser je mehr man es braucht 

super, das klappt wunderbar, merci 

Liebes LearningView-Team

Ich unterrichte Wirtschaft und Recht am Gymnasium Hofwil (Kanton Bern) und nutze LearningView intensiv für die Kursorganisation und Materialverteilung.

Für mein Fach habe ich ein modulares System von interaktiven Übungspools entwickelt, das auf GitHub Pages gehostet wird (reine HTML/CSS/JavaScript-Seiten, keine Frameworks). Die Übungspools bieten Multiple-Choice, Richtig/Falsch, Lückentext, Berechnungsaufgaben, Zuordnungen und offene Fragen – mit sofortigem Feedback, Themenfiltern und einer Auswertung am Ende. Das System funktioniert responsiv auf allen Geräten und wird von den SuS gut genutzt.

Aktuell verlinke ich die Übungspools als Weblinks in LearningView-Aufgaben. Was mir fehlt, ist die Fortschrittskontrolle: Ich kann nicht sehen, ob und wie ein Schüler die Übung absolviert hat – im Gegensatz zu den eingebauten Selbsttests oder den angebundenen Anbietern (LearningApps, zebis.digital, edulo).

Meine Frage: Gibt es eine Möglichkeit, eigene interaktive Inhalte so einzubinden, dass LearningView den Abschluss registriert?

Konkret denke ich an folgendes Szenario:
- Die Aufgabe wird als «Interaktiv (extern)» angelegt und mein Übungspool wird per URL als Iframe eingebettet.
- Mein Übungspool sendet nach erfolgreichem Abschluss eine Nachricht an das Elternfenster, z.B. per window.parent.postMessage().
- LearningView empfängt diese Nachricht und markiert die Aufgabe als «erledigt».

Das wäre technisch analog zur Anbindung von LearningApps. Auf meiner Seite könnte ich das Senden der postMessage-Nachricht problemlos implementieren – ich bräuchte lediglich die Spezifikation, welches Nachrichtenformat LearningView erwartet.

Ich verstehe, dass LearningView bewusst keine LTI-Schnittstelle anbietet und mit ausgewählten Anbietern zusammenarbeitet. Meine Frage zielt deshalb nicht auf eine vollständige API ab, sondern auf die Möglichkeit, ein einfaches Completion-Signal per postMessage zu senden.

Falls das aktuell nicht möglich ist: Wäre eine solche generische postMessage-Schnittstelle für externe Iframe-Inhalte denkbar, z.B. als optionale Funktion bei «Interaktiv (extern)»? Ich vermute, dass andere Lehrpersonen, die eigene H5P-Inhalte oder ähnliche Tools selbst hosten, von einer solchen Möglichkeit ebenfalls profitieren würden.

Ich bin gerne bereit, ein konkretes Beispiel meiner Übungspools zu zeigen oder beim Testen zu helfen.

Herzlichen Dank für eure Rückmeldung und für die grossartige Arbeit an LearningView!

Freundliche Grüsse
Yannick

Ich unterrichte häufig Stoff jährlich mit neuen Klassen oder auch parallel in zwei Klassen gleichzeitig.

In diesen Situationen wäre es praktisch, wenn auch ich als Lehrer in einem Baustein etwas hochladen kann, was nur klassenspezifisch relevant ist. Also ähnlich wie die Schüler und Schülerinnen Dateien hochladen können, möchte ich gerne als Lehrer Dateien hochladen.

Beispiele könnten sein, wenn ich bei einer Gruppenarbeit die Gruppeneinteilung mache (Werkzeuge) und diese Einteilung der aktuellen Klasse im Baustein hochladen, ohne dass ich das auch bei der Prarallelklasse sehen würde.
Oder wir erarbeiten zu einem Baustein ein Tafelbild, welches ich fotografieren und der Klasse zukommen lassen möchte.
Oder die Klasse erarbeitet Materialien, die sie einreichen. Ich mache einen Zusammenzug, eine Art Zusammenfassung, und möchte diese wiederum der Klasse zugänglich machen.
Bisher gibt es ja diverse Optionen, aber soviel ich weis keine, welche mir erlaubt in der selben Art wie die Klasse Dateien hochzuladen, welche nur gerade in diesem aktuellen Kurs zugänglich sind.

Ich hoffe meine Idee ist verständlich und bin gespannt, was ihr dazu meint.

super, merci

Lieber Michael

Es scheint als habt ihr das Problem also schon gelöst, ich weis, dass früher SuS Daten verloren haben, weil sie auf das X geklickt haben. Wenn das nun ein einzelner Button ist, welcher die Eingaben jeweils speichert ist alles wie es sein sollte. Merci

Ich würde gerne bei der Variante "Lösung nach Zuteilung" die Lösung mit einem Klick der ganzen Gruppe freigeben. Im Moment muss ich jede Schülerin und jeden Schüler einzeln anklicken.

Dies wäre praktisch, wenn ich der ganzen Gruppe nach einiger Zeit die Lösung freischalten möchte.