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Neueste Beiträge
#31
Material erstellen und verwalten / Aw: Gewusst?, Niveau-Symbole
Letzter Beitrag von Softling - August 03, 2026, 09:21:44 NACHMITTAGSJetzt ist der Button da! Danke!
#32
Material erstellen und verwalten / Aw: Gewusst?, Niveau-Symbole
Letzter Beitrag von admin - August 03, 2026, 04:58:07 NACHMITTAGSHallo,
nach dieser Liste der Funktionen sollten zwei unscheinbare Buttons mit "Benachrichtigung" und " Niveau-Bezeichnungen" sein (siehe Screenshot). Wir haben das nochmals mit verschiedenen Konten angesehen.
Viele Grüsse,
Michael
nach dieser Liste der Funktionen sollten zwei unscheinbare Buttons mit "Benachrichtigung" und " Niveau-Bezeichnungen" sein (siehe Screenshot). Wir haben das nochmals mit verschiedenen Konten angesehen.
Viele Grüsse,
Michael
#33
Material erstellen und verwalten / Aw: Gewusst?, Niveau-Symbole
Letzter Beitrag von Softling - August 03, 2026, 02:12:40 NACHMITTAGSGenau hier hab ich alles abgesucht.
Ich finde hier nur die Buttons "Chats verwenden", "Lehrperson fragen verwenden", "Portfolios verwenden (+erstellen + teilen)", "Kalender verwenden", "Aufgaben-Sticker verwenden", "Selbsteinschätzungen", "Notizlisten verwenden", "Lernkartei verwenden" - dann kommt schon "Kurs archivieren", "Kurs löschen"
Übersehe ich was?
Ich finde hier nur die Buttons "Chats verwenden", "Lehrperson fragen verwenden", "Portfolios verwenden (+erstellen + teilen)", "Kalender verwenden", "Aufgaben-Sticker verwenden", "Selbsteinschätzungen", "Notizlisten verwenden", "Lernkartei verwenden" - dann kommt schon "Kurs archivieren", "Kurs löschen"
Übersehe ich was?
#34
Kurse und Schülerkonten / Aw: Kurse zusammenführen
Letzter Beitrag von DUY - Juli 30, 2026, 11:04:13 NACHMITTAGSVielen Dank, das ist perfekt 
#35
Material erstellen und verwalten / Aw: Gewusst?, Niveau-Symbole
Letzter Beitrag von admin - Juli 30, 2026, 08:03:39 NACHMITTAGSHallo,
ja, er ist aber etwas versteckt :-) Du findest ihn bei "Kurse verwalten" -> Kurs auswählen -> Einstellungen ganz unten unter den Kursfunktionen.
Viele Grüsse,
Michael
ja, er ist aber etwas versteckt :-) Du findest ihn bei "Kurse verwalten" -> Kurs auswählen -> Einstellungen ganz unten unter den Kursfunktionen.
Viele Grüsse,
Michael
#36
Allgemein / Aw: Selbsttest und Umfrage fun...
Letzter Beitrag von admin - Juli 30, 2026, 06:26:16 NACHMITTAGSHallo Timo,
ganz herzlichen Dank für deine Meldung - das war ein Bug. Jetzt sollte das wieder gehen wie vorgesehen.
Viele Grüsse,
Michael
ganz herzlichen Dank für deine Meldung - das war ein Bug. Jetzt sollte das wieder gehen wie vorgesehen.
Viele Grüsse,
Michael
#37
Allgemein / Selbsttest und Umfrage funktio...
Letzter Beitrag von Timo Junger - Juli 30, 2026, 05:25:35 NACHMITTAGSGuten Tag
Wenn ich neuerdings beim Selbsttest oder bei der Umfrage eine Frage hinzufügen möchte, kann ich zwar den Fragetyp wählen - doch nachdem ich einen Fragetypen ausgewählt habe, passiert nichts mehr. Ich kann also keine Fragen erstellen.
Besteht dieses Problem nur bei mir? Oder ist das ein Bug?
Besten Dank und freundliche Grüsse!
Wenn ich neuerdings beim Selbsttest oder bei der Umfrage eine Frage hinzufügen möchte, kann ich zwar den Fragetyp wählen - doch nachdem ich einen Fragetypen ausgewählt habe, passiert nichts mehr. Ich kann also keine Fragen erstellen.
Besteht dieses Problem nur bei mir? Oder ist das ein Bug?
Besten Dank und freundliche Grüsse!
#38
Material erstellen und verwalten / Aw: Gewusst?, Niveau-Symbole
Letzter Beitrag von Softling - Juli 30, 2026, 12:25:11 NACHMITTAGSHabt ihr den Button für die Benennung der Niveaus schon freigeschalten? Bislang hab ich ihn noch nicht gefunden.
Könntet ihr auch hinzufügen, dass man für jedes Niveau ein individuelles Kachelsymbol anzeigen kann? (die Symbole die ich bislang bei den Niveaus einstelle, werden aktuell in der Schüleransicht dann nicht übernommen)
Hmm ja, verstehe das Problem. Vielleicht kann man die Musterlösung standardmäßig im Splitscreen mit der abgegeben Lösung anzeigen (und man sich das gar nicht erst hinziehen muss oder man zumindest per einen Button hat, der einen zu so einer Ansicht direkt weiterleitet?)
Könntet ihr auch hinzufügen, dass man für jedes Niveau ein individuelles Kachelsymbol anzeigen kann? (die Symbole die ich bislang bei den Niveaus einstelle, werden aktuell in der Schüleransicht dann nicht übernommen)
Hmm ja, verstehe das Problem. Vielleicht kann man die Musterlösung standardmäßig im Splitscreen mit der abgegeben Lösung anzeigen (und man sich das gar nicht erst hinziehen muss oder man zumindest per einen Button hat, der einen zu so einer Ansicht direkt weiterleitet?)
#39
Wunschliste / Aw: Kompetenzraster, Wahlaufga...
Letzter Beitrag von admin - Juli 29, 2026, 03:49:39 NACHMITTAGSHallo,
wir sind aktuell auch an weiteren Experimenten mit übergreifenden Kompetenzrastern, die über längere Zeiträume genutzt werden und langsam wachsen. Wir haben da auch schon verschiedene Varianten mit Kompetenzkarten usw. ausprobiert, haben dafür aber noch keine so richtig überzeugende Lösung gefunden. Wir bleiben da aber dran - für den Moment möchten wir erstmal die Kriterienraster als Hilfsmittel anbieten und schauen, ob das so funktioniert.
Wenn ihr zu viele Aufträge anpinnt, wird es schnell wenig hilfreich (die Schüler können die Liste zwar auch filtern aber trotzdem nicht ideal). In unserer Idealvorstellung würden die Schüler selbst Aufgaben für sich anpinnen, die sie sich vornehmen in einem Umfang den sie in nächster Zeit auch bewältigen können. Da es bereits schon die roten Rahmen für angepinnte Aufgaben gibt, können wir keine weiteren Rahmen, Schatten oder Linien um die Kacheln legen, das wird leider zu viel. Auch bieten wir mit den Zusatzsymbolen, Farben, Stickern usw. schon viele Hilfsmittel. Viele Schüler können diese Vielfalt schon jetzt nicht erfassen oder einordnen und mehr Symbole usw. werden es für sie nicht verständlicher machen. Da würde ich Mut zur Lücke empfehlen und ggf. in den Aufgabenstellungen dann noch bestimmte Hinweise erwähnen - dann schauen sie sich das in dem Moment an, wenn sie die Aufgabe öffnen und bearbeiten.
Wir möchten grundsätzlich in "kann" statt "muss" denken, weshalb wir nur sehr ungern Mechaniken hinzufügen, die Möglichkeiten zur Selbststeuerung durch Vorgaben ersetzen - wenn ein Schüler in einem Teilkapitel arbeitet und er eigentlich vorher noch einen Selbsttest abschliessen sollte, dann wäre aus unserer Sicht eine technische Lösung durch einen Zwang nicht ideal. Wir wissen, dass es da unterschiedliche Sichtweisen und Vorstellungen von Unterricht und der Förderung vom "Lernen lernen" gibt und das es auch Schüler gibt, die mehr oder weniger fähig sind, sich selbst zu regulieren. Es erfordert viel Übung und einen langen Atem aber wir sind überzeugt davon, dass dies möglich und langfristig hilfreich für die Lernenden ist.
Viele Grüsse,
Michael
wir sind aktuell auch an weiteren Experimenten mit übergreifenden Kompetenzrastern, die über längere Zeiträume genutzt werden und langsam wachsen. Wir haben da auch schon verschiedene Varianten mit Kompetenzkarten usw. ausprobiert, haben dafür aber noch keine so richtig überzeugende Lösung gefunden. Wir bleiben da aber dran - für den Moment möchten wir erstmal die Kriterienraster als Hilfsmittel anbieten und schauen, ob das so funktioniert.
Wenn ihr zu viele Aufträge anpinnt, wird es schnell wenig hilfreich (die Schüler können die Liste zwar auch filtern aber trotzdem nicht ideal). In unserer Idealvorstellung würden die Schüler selbst Aufgaben für sich anpinnen, die sie sich vornehmen in einem Umfang den sie in nächster Zeit auch bewältigen können. Da es bereits schon die roten Rahmen für angepinnte Aufgaben gibt, können wir keine weiteren Rahmen, Schatten oder Linien um die Kacheln legen, das wird leider zu viel. Auch bieten wir mit den Zusatzsymbolen, Farben, Stickern usw. schon viele Hilfsmittel. Viele Schüler können diese Vielfalt schon jetzt nicht erfassen oder einordnen und mehr Symbole usw. werden es für sie nicht verständlicher machen. Da würde ich Mut zur Lücke empfehlen und ggf. in den Aufgabenstellungen dann noch bestimmte Hinweise erwähnen - dann schauen sie sich das in dem Moment an, wenn sie die Aufgabe öffnen und bearbeiten.
Wir möchten grundsätzlich in "kann" statt "muss" denken, weshalb wir nur sehr ungern Mechaniken hinzufügen, die Möglichkeiten zur Selbststeuerung durch Vorgaben ersetzen - wenn ein Schüler in einem Teilkapitel arbeitet und er eigentlich vorher noch einen Selbsttest abschliessen sollte, dann wäre aus unserer Sicht eine technische Lösung durch einen Zwang nicht ideal. Wir wissen, dass es da unterschiedliche Sichtweisen und Vorstellungen von Unterricht und der Förderung vom "Lernen lernen" gibt und das es auch Schüler gibt, die mehr oder weniger fähig sind, sich selbst zu regulieren. Es erfordert viel Übung und einen langen Atem aber wir sind überzeugt davon, dass dies möglich und langfristig hilfreich für die Lernenden ist.
Viele Grüsse,
Michael
#40
Material erstellen und verwalten / Aw: Gewusst?, Niveau-Symbole
Letzter Beitrag von admin - Juli 28, 2026, 09:43:31 NACHMITTAGSHallo,
genau, es gibt da ganz viele verschiedene Bezeichnungen für Niveaus oder Stufen und wir wollten das generisch halten, sodass dann jede Lehrperson ihre eigene Interpretation davon nutzen kann mit ihren Schüler:innen. Wir haben unter den Einstellungen eines Kurses ganz unten einen Button hinzugefügt, um Niveaus innerhalb des Kurses benennen zu können.
Man kann übrigens viele Fensterchen in LearningView an der unteren rechten Ecke auch skalieren, um sich dann zwei Fenster nebeneinander zu schieben. Aber es wird immer etwas schwierig, eine eigene Lösung und eine Musterlösung zu vergleichen - das wird sie ggf. schnell klein auf dem Bildschirm. Wir sehen da keine einfache Lösung auf einem kleinen Screen beides gleichzeitig sinnvoll anzuzeigen. Wir behalten den Punkt aber gern auf unserer Liste, falls uns dazu eine Lösung einfällt.
Viele Grüsse,
Michael
genau, es gibt da ganz viele verschiedene Bezeichnungen für Niveaus oder Stufen und wir wollten das generisch halten, sodass dann jede Lehrperson ihre eigene Interpretation davon nutzen kann mit ihren Schüler:innen. Wir haben unter den Einstellungen eines Kurses ganz unten einen Button hinzugefügt, um Niveaus innerhalb des Kurses benennen zu können.
Man kann übrigens viele Fensterchen in LearningView an der unteren rechten Ecke auch skalieren, um sich dann zwei Fenster nebeneinander zu schieben. Aber es wird immer etwas schwierig, eine eigene Lösung und eine Musterlösung zu vergleichen - das wird sie ggf. schnell klein auf dem Bildschirm. Wir sehen da keine einfache Lösung auf einem kleinen Screen beides gleichzeitig sinnvoll anzuzeigen. Wir behalten den Punkt aber gern auf unserer Liste, falls uns dazu eine Lösung einfällt.
Viele Grüsse,
Michael