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#21
Wunschliste / Aw: Kompetenzraster, Wahlaufga...
Letzter Beitrag von admin - Juli 27, 2026, 11:44:12 NACHMITTAGSHallo,
vielen Dank für deine Wünsche und Anregungen.
1) Aktuell kannst du Kriterienraster (bzw. Kompetenzraster) an Aufgaben und Themen / Lernzielen anfügen und sie zum Beispiel im Portfolio oder Chats einfügen. Es wäre als die Frage, mit welchem Ziel du ein Kompetenzraster ganz oben in den Kurs hängen möchtest, da es sich dann nicht auf ein Thema oder Aufgabe bezieht und keine Zuordnung zu einem Material hat, an dem es "hängt". Wäre eventuell ein Kompetenzportfolio ein hilfreiches Mittel?
2) Es gibt bereits für dich als Lehrperson die Möglichkeit eine Aufgabe für die Schüler "Anzupinnen". Solche Aufgaben sind dann automatisch in der Liste der "Offenen Aufgaben". Das kann man bereits bei der Aufgabenerstellung im Aufgabendialog oben rechts setzen, wenn das automatisch für eine bestimmte Aufgabe immer gesetzt sein soll, sobald man sie im Kurs austeilt. Die Aufgaben werden dann zusätzlich rot umrandet.
Wir würden aber eher raten, dass zum Beispiel durch Farben oder zusätzliche Icons zu lösen und den Schülern zu kommunizieren, welche Bedeutungen die Farben/Symbole bei dir haben.
3) Aufgaben automatisch freischalten möchten wir grundsätzlich lieber nicht umsetzen (haben wir schon ein paar mal an anderen Stellen hier beschrieben). Primärer Grund ist, dass es potenziell gegen die Zielvorstellung von LearningView spricht, da wir die Eigenverantwortung im Lernprozess der Schüler:innen fördern möchten und dazu auch bewusst die Orientierung und Selektion passender Aufträge gehört - wir möchten keinen "programmierten Unterricht" fördern - auch wenn es durchaus Situationen gibt, wo eine Abhängigkeit der Aufgaben sinnvoll wäre.
4) Das wäre aus unserer Sicht zum Beispiel auch ein Portfolio in dem Kompetenzen / Kriterienraster / Lernprodukte usw. gesammelt werden und eine Entwicklung damit aufgezeigt wird. Wir sehen da aber durchaus, dass diese Möglichkeiten nur bedingt einen Überblickt über die ganze Klasse geben können und eher auf eine individuellen Ebene hilfreich sind.
5) Wir haben dazu damlas verschiedene Experimente gemacht, das Ergebnis war aber nie befriedigend, da durch die Bilder der Text sehr häufig schlecht oder gar nicht lesbar bleibt - oder umgekehrt das Bild kaum noch sichtbar ist. Wir empfehlen dies deshalb nur in Fällen zu verwenden, wo Lernende noch nicht lesen können oder für einzelne Aufgaben, die durch ein eigenes Bild besonders auffallen sollen.
Viele Grüsse,
Michael
vielen Dank für deine Wünsche und Anregungen.
1) Aktuell kannst du Kriterienraster (bzw. Kompetenzraster) an Aufgaben und Themen / Lernzielen anfügen und sie zum Beispiel im Portfolio oder Chats einfügen. Es wäre als die Frage, mit welchem Ziel du ein Kompetenzraster ganz oben in den Kurs hängen möchtest, da es sich dann nicht auf ein Thema oder Aufgabe bezieht und keine Zuordnung zu einem Material hat, an dem es "hängt". Wäre eventuell ein Kompetenzportfolio ein hilfreiches Mittel?
2) Es gibt bereits für dich als Lehrperson die Möglichkeit eine Aufgabe für die Schüler "Anzupinnen". Solche Aufgaben sind dann automatisch in der Liste der "Offenen Aufgaben". Das kann man bereits bei der Aufgabenerstellung im Aufgabendialog oben rechts setzen, wenn das automatisch für eine bestimmte Aufgabe immer gesetzt sein soll, sobald man sie im Kurs austeilt. Die Aufgaben werden dann zusätzlich rot umrandet.
Wir würden aber eher raten, dass zum Beispiel durch Farben oder zusätzliche Icons zu lösen und den Schülern zu kommunizieren, welche Bedeutungen die Farben/Symbole bei dir haben.
3) Aufgaben automatisch freischalten möchten wir grundsätzlich lieber nicht umsetzen (haben wir schon ein paar mal an anderen Stellen hier beschrieben). Primärer Grund ist, dass es potenziell gegen die Zielvorstellung von LearningView spricht, da wir die Eigenverantwortung im Lernprozess der Schüler:innen fördern möchten und dazu auch bewusst die Orientierung und Selektion passender Aufträge gehört - wir möchten keinen "programmierten Unterricht" fördern - auch wenn es durchaus Situationen gibt, wo eine Abhängigkeit der Aufgaben sinnvoll wäre.
4) Das wäre aus unserer Sicht zum Beispiel auch ein Portfolio in dem Kompetenzen / Kriterienraster / Lernprodukte usw. gesammelt werden und eine Entwicklung damit aufgezeigt wird. Wir sehen da aber durchaus, dass diese Möglichkeiten nur bedingt einen Überblickt über die ganze Klasse geben können und eher auf eine individuellen Ebene hilfreich sind.
5) Wir haben dazu damlas verschiedene Experimente gemacht, das Ergebnis war aber nie befriedigend, da durch die Bilder der Text sehr häufig schlecht oder gar nicht lesbar bleibt - oder umgekehrt das Bild kaum noch sichtbar ist. Wir empfehlen dies deshalb nur in Fällen zu verwenden, wo Lernende noch nicht lesen können oder für einzelne Aufgaben, die durch ein eigenes Bild besonders auffallen sollen.
Viele Grüsse,
Michael
#22
Material erstellen und verwalten / Aw: Gewusst?, Niveau-Symbole
Letzter Beitrag von admin - Juli 27, 2026, 11:26:11 NACHMITTAGSHallo,
vielen Dank für dein Feedback.
Wir haben den Fragetyp "Gewusst?" entfernt, da er als vereinfachte Variante für eine Lernkartei gedacht war. Da es inzwischen eine eigenständige Lernkartei mit Karten gibt (du kannst Karteikarten einfach als Anhang an eine Aufgabe anfügen), haben wir diesen Fragetyp beim Selbsttest jetzt ausgeblendet, damit diese in Zukunft dann nicht mehr genutzt werden. Damit bleibt das Werkzeug Selbsttest konsistenter, da für alle Fragen eine Lösung definiert und automatisiert beurteilt wird - was bei "Gewusst?" nicht der Fall war.
Niveaus werden bei Aufgabenkacheln oben mit kleinen Pünktchen angezeigt (Niveau 5 = 5 Pünktchen). Wir haben diese schlicht Niveau 1-5 genannt. Man könnte sich das schon überlegen, ob man die Bezeichnungen noch selbst wählen könnte als Lehrperson - was würdest du zum Beispiel alternativ dafür benennen wollen? Es stellt sich die Frage, ob es einfacher ist, dass mit den Schülern schnell mündlich zu vereinbaren - Niveau 1 ist die "Grundanforderung", wenn du dort arbeitest wähle Niveau 1 - es könnte umgedreht ein unangenehmer Zusatzaufwand sein, die Bezeichnungen entweder bei jeder Aufgabe oder Kurs noch hinterlegen zu müssen - was sich wieder wie zusätzliche Arbeit anfühlt für die Lehrperson.
Kannst du das noch genauer beschreiben mit: angehängte Lösungen vergleichen wird schwieriger im Vergleich zu früher? Eventuell haben wir einen bestimmten Fall verpasst - eigentlich sollte das nicht schwieriger werden als vorher. Um was für Aufgaben handelt es sich bei dir (Abgabeform, Musterlösung als Anhang als Bild, PDF)?
Wir würden das dann gerne nochmals anschauen und ggf. anpassen.
Viele Grüsse,
Michael
vielen Dank für dein Feedback.
Wir haben den Fragetyp "Gewusst?" entfernt, da er als vereinfachte Variante für eine Lernkartei gedacht war. Da es inzwischen eine eigenständige Lernkartei mit Karten gibt (du kannst Karteikarten einfach als Anhang an eine Aufgabe anfügen), haben wir diesen Fragetyp beim Selbsttest jetzt ausgeblendet, damit diese in Zukunft dann nicht mehr genutzt werden. Damit bleibt das Werkzeug Selbsttest konsistenter, da für alle Fragen eine Lösung definiert und automatisiert beurteilt wird - was bei "Gewusst?" nicht der Fall war.
Niveaus werden bei Aufgabenkacheln oben mit kleinen Pünktchen angezeigt (Niveau 5 = 5 Pünktchen). Wir haben diese schlicht Niveau 1-5 genannt. Man könnte sich das schon überlegen, ob man die Bezeichnungen noch selbst wählen könnte als Lehrperson - was würdest du zum Beispiel alternativ dafür benennen wollen? Es stellt sich die Frage, ob es einfacher ist, dass mit den Schülern schnell mündlich zu vereinbaren - Niveau 1 ist die "Grundanforderung", wenn du dort arbeitest wähle Niveau 1 - es könnte umgedreht ein unangenehmer Zusatzaufwand sein, die Bezeichnungen entweder bei jeder Aufgabe oder Kurs noch hinterlegen zu müssen - was sich wieder wie zusätzliche Arbeit anfühlt für die Lehrperson.
Kannst du das noch genauer beschreiben mit: angehängte Lösungen vergleichen wird schwieriger im Vergleich zu früher? Eventuell haben wir einen bestimmten Fall verpasst - eigentlich sollte das nicht schwieriger werden als vorher. Um was für Aufgaben handelt es sich bei dir (Abgabeform, Musterlösung als Anhang als Bild, PDF)?
Wir würden das dann gerne nochmals anschauen und ggf. anpassen.
Viele Grüsse,
Michael
#23
Material erstellen und verwalten / Gewusst?, Niveau-Symbole
Letzter Beitrag von Softling - Juli 27, 2026, 10:11:13 NACHMITTAGSSeit dem Update, habe ich viel tolle Sachen entdeckt, ein paar Fragen sind bei mir jedoch aufgetaucht:
Gibt es die Fragenkategorie "Gewusst?" nicht mehr? Diese war ganz nützlich um ein Thema zu erarbeiten zu lassen. Die alten Fragen funktionieren nach wie vor, jedoch kann ich, außer über dem duplizieren Weg, keine neuen solcher Fragen hinzufügen.
Die verschiedenen Niveaus bei den Aufgaben sind super. Ich vermisse jedoch noch, dass ich für die Niveaus meine eigenen Symbole und Bezeichnungen hinzufügen kann. Der Editor lässt vermuten, dass man für jedes Niveau ein eigenes Symbol wählen kann, jedoch tauchen die Symbole später nicht auf.
Und nur als Rückmeldung: Der neue Editor erschwert es für die Kids etwas, die Lösung auf dem Bildschirm mit der angehängten Lösung/Angabe zu vergleichen und zu korrigieren.
Ansonsten finde ich das Update super, danke!
)
Gibt es die Fragenkategorie "Gewusst?" nicht mehr? Diese war ganz nützlich um ein Thema zu erarbeiten zu lassen. Die alten Fragen funktionieren nach wie vor, jedoch kann ich, außer über dem duplizieren Weg, keine neuen solcher Fragen hinzufügen.
Die verschiedenen Niveaus bei den Aufgaben sind super. Ich vermisse jedoch noch, dass ich für die Niveaus meine eigenen Symbole und Bezeichnungen hinzufügen kann. Der Editor lässt vermuten, dass man für jedes Niveau ein eigenes Symbol wählen kann, jedoch tauchen die Symbole später nicht auf.
Und nur als Rückmeldung: Der neue Editor erschwert es für die Kids etwas, die Lösung auf dem Bildschirm mit der angehängten Lösung/Angabe zu vergleichen und zu korrigieren.
Ansonsten finde ich das Update super, danke!
) #24
Wunschliste / Kompetenzraster, Wahlaufgaben,...
Letzter Beitrag von Softling - Juli 27, 2026, 10:02:29 NACHMITTAGSDanke, dass ihr jeden Tag so fleißig an diesem Werk arbeitet, wenn ich mir etwas wünschen könnte, wäre es folgendes:
1) Kompetenzraster gleich als Bild (oder zum ausklappen) ganz oben in einem Kurs anzeigen lassen (Themenunabhängig)
2) Markierungen für Pflicht/Wahlaufgaben z.B. durch durchgezogenen oder gestrichelten Rahmen bei den Kacheln
3) Dass Aufgaben automatisch erst freigeschaltet werden, wenn man vorher festgelegt erledigt hat (schon sichtbar, aber noch gesperrt)
4) ein Tool für Reflexionen (das auch über längere Zeit die eigene Entwicklung verbildlicht)
5) Dass der Titel einer Aufgabe auch auf der Kachel angezeigt wird, wenn man ein eigenes Symbol vollflächig verwendet.
1) Kompetenzraster gleich als Bild (oder zum ausklappen) ganz oben in einem Kurs anzeigen lassen (Themenunabhängig)
2) Markierungen für Pflicht/Wahlaufgaben z.B. durch durchgezogenen oder gestrichelten Rahmen bei den Kacheln
3) Dass Aufgaben automatisch erst freigeschaltet werden, wenn man vorher festgelegt erledigt hat (schon sichtbar, aber noch gesperrt)
4) ein Tool für Reflexionen (das auch über längere Zeit die eigene Entwicklung verbildlicht)
5) Dass der Titel einer Aufgabe auch auf der Kachel angezeigt wird, wenn man ein eigenes Symbol vollflächig verwendet.
#25
Wunschliste / Aw: Wunsch zur Druckansicht
Letzter Beitrag von Dormann - Juli 26, 2026, 05:02:02 NACHMITTAGSLieber Michael
Sooo toll, so ists perfekt. Danke dir.
Danke auch für den Hinweis zur Zeichnung.
Lieber Gruss
Sari
Sooo toll, so ists perfekt. Danke dir.
Danke auch für den Hinweis zur Zeichnung.
Lieber Gruss
Sari
#26
Wunschliste / Aw: Wunsch zur Druckansicht
Letzter Beitrag von admin - Juli 25, 2026, 10:14:09 VORMITTAGHallo Sari,
wir haben einen Kopf mit dem Namen der Aufgabe bei solchen "Ausdrucken" hinzugefügt. Will man diesen nicht, kann man das Bild ja herunterladen und dann selber drucken, ohne den Titel.
Es gibt neben einem Bildanhang auch "Zeichnung". Wenn du damit startest, kannst du auf der Zeichenfläche ein Bild / PDF einfügen und dann kommentieren mit Textfeldern usw.
Viele Grüsse,
Michael
wir haben einen Kopf mit dem Namen der Aufgabe bei solchen "Ausdrucken" hinzugefügt. Will man diesen nicht, kann man das Bild ja herunterladen und dann selber drucken, ohne den Titel.
Es gibt neben einem Bildanhang auch "Zeichnung". Wenn du damit startest, kannst du auf der Zeichenfläche ein Bild / PDF einfügen und dann kommentieren mit Textfeldern usw.
Viele Grüsse,
Michael
#27
Kurse und Schülerkonten / Aw: Kurse zusammenführen
Letzter Beitrag von admin - Juli 24, 2026, 11:32:06 NACHMITTAGSLieber Yannick,
die verteilten Materialien kannst du relativ schnell migrieren. Du klickst im Zielkurs auf "Material" in der gelben Toolbar. Dann im Dialog oben rechts auf das Icon "Aus anderem Kurs übernehmen". Jetzt wählst du den alten Kurs aus und sagst "alle wählen" und bestätigst zweimal. Jetzt sollten alle Materialien aus dem anderen Kurs in diesem Kurs so ausgeteilt sein. Einstellungen zur Sichtbarkeit musst du ggf. wieder anpassen, da die Schüler in der Regel andere sind.
Viele Grüsse,
Michael
die verteilten Materialien kannst du relativ schnell migrieren. Du klickst im Zielkurs auf "Material" in der gelben Toolbar. Dann im Dialog oben rechts auf das Icon "Aus anderem Kurs übernehmen". Jetzt wählst du den alten Kurs aus und sagst "alle wählen" und bestätigst zweimal. Jetzt sollten alle Materialien aus dem anderen Kurs in diesem Kurs so ausgeteilt sein. Einstellungen zur Sichtbarkeit musst du ggf. wieder anpassen, da die Schüler in der Regel andere sind.
Viele Grüsse,
Michael
#28
Wunschliste / Aw: Wunsch zur Druckansicht
Letzter Beitrag von Dormann - Juli 21, 2026, 04:51:36 NACHMITTAGSLieber Michael
Danke der Nachfrage. Ich meinte beim Ausdruck von Anhängen einer Kachel. Wir drucken diese auf folgende zwei Wege aus:
1. Kachel öffnen - Anhang öffnen - Drucken (Symbol oben rechts)
2. Kachel öffnen - Anhang öffnen - Herunterladen (Symbol oben rechts und dann drucken)
Wir haben die Anhänge meistens als Foto beigefügt und teilweise, wenn grösser als eine A4 Seite als Datei. Bei beidem würde es uns sehr unterstützen, wenn irgendwo in einer Ecke z.B die Beschriftung des Anhangs aufgeführt wird oder die Kachel abgebildet / Name der Kachel aufgeführt wird.
Eine andere Idee wäre, dass es eine Funktion gäbe, wie man bereits hochgeladene Fotos oder Dateien direkt im Learningview (als LP) bearbeiten kann - z.B Textfeld einfügen - welches dann beim Ausdruck auch mitgedruckt werden würde. Das würde meiner obigen Anfrage auch genügen und wäre noch flexibler einsetzbar.
Danke fürs Prüfen.
Lieber Gruss
Sari
Danke der Nachfrage. Ich meinte beim Ausdruck von Anhängen einer Kachel. Wir drucken diese auf folgende zwei Wege aus:
1. Kachel öffnen - Anhang öffnen - Drucken (Symbol oben rechts)
2. Kachel öffnen - Anhang öffnen - Herunterladen (Symbol oben rechts und dann drucken)
Wir haben die Anhänge meistens als Foto beigefügt und teilweise, wenn grösser als eine A4 Seite als Datei. Bei beidem würde es uns sehr unterstützen, wenn irgendwo in einer Ecke z.B die Beschriftung des Anhangs aufgeführt wird oder die Kachel abgebildet / Name der Kachel aufgeführt wird.
Eine andere Idee wäre, dass es eine Funktion gäbe, wie man bereits hochgeladene Fotos oder Dateien direkt im Learningview (als LP) bearbeiten kann - z.B Textfeld einfügen - welches dann beim Ausdruck auch mitgedruckt werden würde. Das würde meiner obigen Anfrage auch genügen und wäre noch flexibler einsetzbar.
Danke fürs Prüfen.
Lieber Gruss
Sari
#29
Kurse und Schülerkonten / Aw: Kurse zusammenführen
Letzter Beitrag von DUY - Juli 21, 2026, 02:37:54 NACHMITTAGSLieber Michael
Vielen Dank für deine Erläuterungen. Dieser "manuelle" Weg war mir bekannt. Ich hatte gehofft, dass es eine Möglichkeit gibt, alle in einem Kurs ausgeteilten Materialien in einen anderen Kurs zu migrieren. Bei vielen ausgeteilten Inhalten würde das helfen, es handelt sich aber wohl um ein Nischenanliegen.
Liebe Grüsse
Yannick
Vielen Dank für deine Erläuterungen. Dieser "manuelle" Weg war mir bekannt. Ich hatte gehofft, dass es eine Möglichkeit gibt, alle in einem Kurs ausgeteilten Materialien in einen anderen Kurs zu migrieren. Bei vielen ausgeteilten Inhalten würde das helfen, es handelt sich aber wohl um ein Nischenanliegen.
Liebe Grüsse
Yannick
#30
Kurse und Schülerkonten / Aw: Kurse zusammenführen
Letzter Beitrag von admin - Juli 21, 2026, 12:10:54 NACHMITTAGSHallo Yannick,
Zunächst wichtig ist, dass die Schüler nur ein Konto haben und ggf in mehrere Kurse eingeladen werden, damit sie jederzeit oben links zwischen ihren Kursen wechseln können.
Ob es jetzt sinnvoller ist, alles in einem Kurs zu sammeln oder in zwei getrennte aufzuteilen, kommt stark auf eure individuelle Situation an.
Die Schüler kannst du problemlos von einem Kurs in einen andern einladen, oder sie verschieben.
Die aktuell ausgeteilten Materialien von Kurs A kannst du auch in Kurse B verteilen (gibt dafür im Kurs im "Material" wählen Dialog oben rechts einen Button, um direkt die Inhalte von einem anderen Kurs auszuwählen). Egal in welchem Kurs die Schüler die gleichen Aufgaben lösen, wird man den Arbeitsstand dort auch dazu haben.
Portfolios kannst du ebenfalls in andere Kurse verschieben, wenn du diese verwendest.
Du kannst also einfach im SF Kurs die Materialien vom Grundkurs zusätzlich austeilen und den Grundkurs dann löschen oder archivieren - die Lösungen usw. die bereits im Grundkurs erarbeitet wurden, sollten sofort auch im SF Kurs angezeigt werden.
Viele Grüsse,
Michael
Zunächst wichtig ist, dass die Schüler nur ein Konto haben und ggf in mehrere Kurse eingeladen werden, damit sie jederzeit oben links zwischen ihren Kursen wechseln können.
Ob es jetzt sinnvoller ist, alles in einem Kurs zu sammeln oder in zwei getrennte aufzuteilen, kommt stark auf eure individuelle Situation an.
Die Schüler kannst du problemlos von einem Kurs in einen andern einladen, oder sie verschieben.
Die aktuell ausgeteilten Materialien von Kurs A kannst du auch in Kurse B verteilen (gibt dafür im Kurs im "Material" wählen Dialog oben rechts einen Button, um direkt die Inhalte von einem anderen Kurs auszuwählen). Egal in welchem Kurs die Schüler die gleichen Aufgaben lösen, wird man den Arbeitsstand dort auch dazu haben.
Portfolios kannst du ebenfalls in andere Kurse verschieben, wenn du diese verwendest.
Du kannst also einfach im SF Kurs die Materialien vom Grundkurs zusätzlich austeilen und den Grundkurs dann löschen oder archivieren - die Lösungen usw. die bereits im Grundkurs erarbeitet wurden, sollten sofort auch im SF Kurs angezeigt werden.
Viele Grüsse,
Michael