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Liebe Laura,

du kannst dafür eine Aufgabe vom Typ "Umfrage" erstellen. Wähle dort eine "Datei-Frage" und formuliere einen Auftrag/Frage, was für eine Art Datei die SuS erstellen sollen. Danach kannst du bei der Umfrage auswählen, dass alle SuS die Ergebnisse jederzeit anschauen können - du kannst noch wählen, ob anonym oder mit Namen. Ebenso kann das Ergebnis einer Umfrage als Excel exportiert werden.

Eine schwierige Frage - das hängt zusätzlich davon ab, ob du die Kurse mit anderen Lehrpersonen zusammen führst oder nur alleine. Wenn du mehrere Parallelklassen hast, wird die Übersicht zudem leiden, wenn du jeweils noch 4 Kurse pro Klasse anlegst usw.

Es kommt auch stark darauf an, ob du die gleichen Themen mit allen 3 Stufen auf unterschiedlichen Niveaus behandelst, oder ganz unterschiedliche Themen mit den Teilklassen anschaust. Im ersten Fall eignet es sich vielleicht Lernbereiche und Lerneinheiten für alle zu erstellen und dann die Themen in den grossen Kacheln abhängig von der Stufe anzulegen. Dann wie du beschreibst für die unterschiedlichen SuS freigeben.

Eine andere Alternative ist alle Materialien zum Beispiel nach Farben oder Symbolen sortiert allen SuS anzubieten und eine Verabredung zu treffen, welche Farben/Symbole für welche Stufe gedacht sind. Eventuell traut sich ja auch eine Schülerin einmal an die nächst höhere Stufe usw.

Lieber Frederic,

man kann aktuell nur die Lernbereiche zuklappen und sie damit weniger prominent sichtbar machen. Als Lehrperson kann man auch einen Lernbereich der Kollegin, den man so gar nicht brauchen kann "löschen" dann wird man diese Freigabe "zurückgeben". Sollte zu einem späteren Zeitpunkt das Material erneut benötigt werden, kann die Besitzerin es erneut der Person freigeben. Damit kann man gleichzeitig die Option "alles freigeben" verwenden und nicht benötigte Dinge bei sich einfach löschen.

Man kann unter Alle Materialien oben links einen Filter verwenden, um die Ansicht auf bestimmte Inhalte zu reduzieren. Zum Beispiel nur die Materialien einer Kollegin oder nur Materialien mit einer bestimmten Farbe usw.

Viele Grüsse,
Michael

Leider war auch heute (01.04.2020) am Morgen die Technik zu stark belastet und es kam erneut zu Ausfällen von LearningView. Wir haben jetzt ein neues System entwickelt, welches alle Nutzenden gleichmässig auf jetzt zwei verschiedene Daten-Server verteilt. Damit soll die Last aufgeteilt werden. Wir werden ggf. auch weitere Server in diesem neuen System hinzufügen können.

Ob das so wie angedacht funktionieren wird, können wir erst morgen zwischen 9 und 12 Uhr sagen, wenn die meisten Benutzer angemeldet sind.

Liebe Rebecca,

ihr solltest unbedingt die Inhalte nur einmal unter "Alle Materialien" erstellen und diese dann in den unterschiedlichen Kursen über "Material wählen" austeilen. Man sollte sich den Bereich "Alle Materialien" wie einen persönlichen Material-Schrank vorstellen. Dort erarbeitet man sich seine gesamten Unterlagen - auch solche, die man nie den Schülerinnen und Schülern zeigen wird. Ebenso kann man dort Materialien mit anderen Lehrpersonen zusammen erarbeiten (freigeben).
In jedem Kurs zieht man dann die passenden Inhalte aus dem Materialschrank und teilt sie aus. Dabei kann man auch einzelne Unterpunkte für einzelne Kurse weglassen oder erst später einblenden, oder nur für einzelne Schülerinnen und Schüler einblenden usw.

Unter "Alle Materialien" kann man wahlweise einzelne Lernbereiche "freigeben" oder oben links alle vorhandenen und zukünftigen Materialien anderen Lehrpersonen freigaben. Etwa bei Team-Teaching lohnt sich gleich alles zu teilen. Ihr könnt auch zum Beispiel einen einzelnen Lernbereich einrichten zu dem ihr alle Lehrpersonen einladet und als eine Art gemeinsames Austausch-Lager verwendet. Von dort können sich die Lehrpersonen dann Sachen in ihre eigenen Unterlagen kopieren.

Der Dialog zur Partnerwahl ist nicht "interaktiv" gedacht. Man kann Gruppenmitglieder nicht "auswählen" die Idee wäre eigentlich, dass man sieht, wer auch die Aufgabe machen will und dann im Unterricht auf die andere Person zugeht und sagt "hey machen wir das zusammen?" und dann macht man das. Wenn man fertig ist und die Aufgabe auf erledigt setzt, wählt man aus, mit wem man tatsächlich zusammengearbeitet hat. Hat man einen Partner gefunden und ist fleissig dran, kann man sich auch von der Suchliste wieder entfernen, damit die anderen nicht denken man sucht noch.

Wir wollten diesen Schritt der Partnerwahl nicht weiter automatisieren / digitalisieren. Im aktuellen Fernunterricht wäre das natürlich hilfreich.

Die SuS erhalten keine aktive Meldung, wenn neue Inhalte hinzugefügt werden - es ist somit kein Problem, wenn du einen Inhalt duplizierst und dann verschiebst.
Wir haben den Dialog angepasst und es wird nun auch beim Duplizieren nach einem Ziel gefragt. Das ist dann zwar immer ein Klick mehr, wenn man es am gleichen Ort duplizieren will, aber das ist wohl nicht so tragisch. Zudem kann man es abbrechen, falls man sich verklickt hatte :-)
Es gibt jetzt zudem noch einen Schalter im Dialog, ob man das Ziel dann gleich öffnen möchte.

Die Idee wäre, dass du jetzt den Text im Feedbackfeld nochmals überschreibst - wir tragen diesen nur bereits ein, damit du weisst, was du beim letzten Mal geschrieben hast. Im Lernjournal sollten dann beide Feedbacks zu finden sein.

Das könnte dann passieren, wenn das Gerät den verwendeten Audio-Codec nicht abspielen kann. Eigentlich geben wir uns aber Mühe, die Audios immer automatisch in ein m4a Format umzuwandeln. Wenn du ein Audio hast, was bei dir nicht funktioniert in der App, kannst du mir gerne eine Email (oder über das Kontaktformular) schreiben und Hinweise wo das zu finden ist und ich schau mir das Problem an. Vielleicht können wir bei den Codecs noch etwas anpassen.

Viele Grüsse,
Michael

Wir versuchen immer noch die Performance unserer Infrastruktur zu verbessern - in diesem Zusammenhang entwickeln wir zusätzliche Zwischenspeicher (Cache). Es gab heute kurzfristig ein temporäres Problem mit einem Cache-System, welches Benutzerkonten durcheinander geworfen hat und damit falsche Anzeigen generiert hat. Inzwischen sollte alles wieder stimmen. Wir entschuldigen uns für die Probleme, die dadurch entstanden sind.

Wir versuchen immer noch die Performance unserer Infrastruktur zu verbessern - in diesem Zusammenhang entwickeln wir zusätzliche Zwischenspeicher (Cache). Es gab heute kurzfristig ein temporäres Problem mit einem Cache-System, welches Benutzerkonten durcheinander geworfen hat und damit falsche Anzeigen generiert hat. Inzwischen sollte alles wieder stimmen. Wir entschuldigen uns für die Probleme, die dadurch entstanden sind.
Bitte die App noch einmal neu starten, sollte aktuell noch etwas falsch dargestellt werden.

Wir zeigen YouTube Videos in einer Art Popup direkt in LV an. Die im Video angezeigte Werbung usw. können wir aber nicht beeinflussen. YouTube hat vor einiger Zeit auch die Möglichkeit abgeschaltet, die Werbung etwas reduzieren zu dürfen. Somit müssen wir damit leben.

Lieber Thomas,

du bereitest alle deine Materialien unter "Alle Materialien" vor und kannst sie dann in einem Kurs "Unterrichten ..." austeilen. Das was du beschreibst - im Kurs A Material duplizieren und in Kurs B "schieben" ist somit komisch. Wenn du im Kurs A ein Material duplizierst, wird es tatsächlich in "Alle Materialien" dupliziert (eben in deinem Materialschrank) und dann gleich in Kurs A ausgeteilt.

Grundsätzlich:
Erstelle Materialien unter "Alle Materialien" (dein Vorbereitungsraum) wenn du sie fertig gestellt hast, kannst du sie an beliebig viele Kurse austeilen - auf "Unterrichten" und dann oben links "Material auswählen". Es ist sinnvoll, wenn immer möglich Kopien von Materialien zu vermeiden, das führt schnell zum Chaos. Materialien "liegen" nicht in Kursen - Materialien sind nur in Kursen sichtbar und jede Kopie ist eine mehr in deinem Materialschrank. Du kannst auch in einer Lerneinheit ein neues Thema "Für die 5a" und eines "Für die 5b" anlegen und dann jeweils dieses Thema nur der einen oder anderen Klasse freigeben, ohne die Lerneinheit selbst kopieren zu müssen - in der Regel wird ja trotzdem vieles zwischen den Kursen gleich sein.

Viele Grüsse,
Michael

Die Daumen sind für die Selbst- und Fremdbeurteilung des ganzen Themas da.

Du kannst aber auch bei einzelnen Aufgaben etwas dazu sagen. Klicke auf "Arbeitstand". Dann auf die Aufgabe beim jeweiligen Schüler. Im Dialog kannst du jetzt ein kurzes Feedback und ein Häkchen oder X setzen. Das Häkchen wird die Aufgabe beim Schüler auf erledigt setzen, wenn er das noch nicht getan hat und das X wird einen entsprechenden Hinweis beim Schüler erzeugen und ein X steht bei ihm auf der Aufgabe. Er kann die Aufgabe dann nochmal überarbeiten und erneut abgeben. Bei dir landet die Aufgabe automatisch in "Korrekturen", damit du sie nicht vergisst und den Schüler ggf. später noch einmal auf diese Aufgabe hinweisen kannst.

Es gibt jetzt in diesem Dialog bei den Journalen Buttons zum Umschalten der Schülerkonten. Einfach App neu starten, damit diese angezeigt werden.